''Achter de Muur'' wil armoede bespreekbaar maken in Limburgse klassen

Arme kinderen moeten in de klas meer begrip krijgen van hun medeleerlingen. Want armoede oplossen, dat kan het onderwijs niet. Maar wel het wederzijds respect verbeteren. Dat is de redenering van het project "Achter de Muur". Het geeft alle Limburgse leerkrachten van het vijfde en zesde leerjaar via workshops methodieken om in de klas armoede bespreekbaar te maken en vooroordelen te verminderen.