Limburgse scholen trekken aan de alarmbel over onhandelbare leerlingen

Steeds meer Limburgse scholen worden geconfronteerd met leerlingen die kampen met ernstige gedragsproblemen. Scholen voelen zich machteloos en daarom trekken ze nu aan de alarmbel. Via een open brief, opgesteld door enkele experten, vragen ze dat er dringend een betere samenwerking komt tussen onderwijs en welzijn. Daarnaast halen de experten ook enkele aanbevelingen aan. Zo vinden ze dat er meer onderzoek moet gedaan worden en dat een groep deskundigen zich moet buigen over de problematiek. De open brief kan rekenen op de steun van enkele Limburgse onderwijsinstellingen.